Wykonujemy matematyczne triki: rozmiar butów i wiek

Karta pracy zapozna dziecko z trikiem matematycznym. Dziecko uczy się kolejności wykonania sztuczki tak, że może zademonstrować ją krewnym lub przyjaciołom. Imiona widzów oraz ich wrażenia musi wpisać do tabeli na dole każdej strony (wrażenia zaproponowano przedstawiać w postaci buziek). W trakcie wykonywania zadania dziecko poćwiczy umiejętności ustnego liczenia, usprawni uwagę, kompetencję matematyczną i umiejętności komunikacyjne. Zadanie ma na celu wzmocnienie zainteresowania nauką matematyki i pokazuje rozmaite możliwości wykorzystania wiedzy.