Uczymy się rodzajów zasobów

Karta pracy zawiera zadanie, które pomoże dziecku w poszerzeniu wyobrażenia o rodzajach zasobów, przyczyni się do rozwoju umiejętności czytania, znajomości zagadnień ekonomicznych, kompetencji przyrodniczej. Na 12 obrazkach na dole strony przedstawiono różne rodzaje zasobów (na przykład słońce, drzewo, traktor itd.). Dziecko czyta tekst o zasobach i określa, do jakiego rodzaju zasobów należą podane obrazki. Odpowiednio do zdobytej wiedzy wpisuje nazwy obrazków do trzech kolumn (zasoby naturalne, zasoby ludzkie, dzieło rąk ludzkich). Obrazek doniczki z fiołkami można zaliczyć zarówno do zasobów naturalnych, jak również do dzieła rąk ludzkich.