Określamy liczbę: liczymy plasterki pomarańczy

To zadanie pomoże dziecku w rozwoju umiejętności liczenia po kolei w zakresie 8 i utrwaleniu wiedzy o częściach i całości. Dziecku zaproponowano obejrzeć obrazki plasterków pomarańczy, z których niektóre są przedstawione jako całe, a niektóre – jako podzielone na części. Należy policzyć, ile łącznie plasterków pomarańczy jest na obrazku i napisać odpowiedź w komórce na dole strony. Zadanie jest skierowane na rozwój myślenia przestrzennego i logicznego, uwagi, utrwalenia umiejętności pisania cyfry 8.