O czym mowa nr 8: meble

To zadanie pomoże dziecku rozwinąć umiejętności czytania i nauczyć się lepiej rozumieć tekst. Zawiera ono 4 zdania na temat „Meble”. Ze wszystkich rysunków pod każdym zdaniem dziecko musi wybrać i pokolorować tylko te, nazwy których zostały wymienione w tym samym zdaniu (1-2 rysunki). Na przykład pod zdaniem „Piotrek z trudem potrafi spokojnie siedzieć na krześle” trzeba pokolorować krzesło. W ten sposób dziecko wzbogaci słownictwo, rozwinie motorykę małą, a w jego umyśle utworzą się silne połączenia pomiędzy słowamia a obrazami. Ćwiczenia przyczynią się do rozwoju pamięci wzrokowej i uwagi.