„Para bez pary” nr 1: ćwiczymy uwagę

To zadanie pomoże dziecku przećwiczyć uwagę oraz pamięć wzrokową. W nim proponowane są 20 jednakowych figur o różnym ornamencie. Przy tym 18 z nich tworzą pary (odpowiednio 9 par), ze względu na jednakowe ornamenty, a reszta – dwie figury – nie posiadają pary, ich ornamenty więcej się nie powtarzają. Dziecko ma znaleźć tę „parę bez pary” oraz pokolorować ją według własnego uznania. Wykonując zadanie, dziecko lepiej zapamięta taką figurę geometryczną, jak koło, oraz zapozna się z różnymi kształtami, będzie mogło polepszyć motorykę małą i koordynację wzrokowo-ruchową, a także dążenie do osiągnięcia celu i wytrwałość.