Pory roku: edukacyjna gra z zakłóconymi obrazkami dla dzieci w wieku 3–4 lat

W skrócie: ciekawa gra edukacyjna dla dzieci w wieku 3–4 lat, która polega na dopasowywaniu zakłóconych obrazków i ukierunkowana jest na utrwalanie wiedzy o porach roku i ich oznakach, a także rozwijanie percepcji wzrokowej.

Szczegółowo: Firaneczki to szablon do przygotowania gry dydaktycznej dla dzieci w wieku 3–4 lat, związanej z tematem „Dziecko w środowisku”. Karta pracy w formie gry pomaga utrwalić wiedzę o 4 porach roku i ich charakterystycznych cechach. Materiał składa się z dwóch arkuszy, które należy pobrać i wydrukować, a następnie wyciąć z nich karty. Dziecko układa karty z firaneczkami i rysunki z obrazkami elementów charakterystycznych dla poszczególnych pór roku przy odpowiednich okienkach. Praca z zakłóconymi obrazkami sprzyja rozwijaniu gnozji wzrokowej – zdolności rozpoznawania obiektów i zjawisk, wyróżniania istotnych cech obrazu. Dziecko „pokonuje” przeszkody wizualne w formie zakłóceń na obrazkach. Rozwinięcie tej umiejętności jest istotnym elementem procesu przygotowania do nauki czytania i pisania. Karta pracy jest zbudowana na zasadzie tabeli: dziecko musi ustalić zależność między porą roku, charakterystycznymi dla niej zjawiskami przyrodniczymi i właściwą firanką (ułożyć w logiczne grupy „pora roku – charakterystyczne oznaki – wzór firaneczki”). Wykonanie tego typu zadania sprzyja rozwijaniu logicznego myślenia, umiejętności klasyfikowania i uogólniania. Wykonanie karty pracy wzbogaci wiedzę dziecka o środowisku, charakterystycznych cechach pór roku i przyczyni się do rozwijania spójnego mówienia podczas omawiania cech każdej pory roku. Materiał został stworzony jako pomoc dla rodziców i nauczycieli do przeprowadzania interesujących zajęć i organizowania pożytecznego czasu.