Zbędna litera: pisownia słów

Karta pracy jest skierowane na utrwalenie poszczególnych ortogramów (zasady pisowni „rz”, „ż”’ „ch”, „h”, „ó”, „u”). Na stronie przedstawiono dwadzieścia słów, w których popełniono błędy. Dziecko musi znaleźć w każdym wyrazie zbędną literę i zakreślić ją (skrzydła, koszyk, rzeka, jeż, gwóźdź, chałwa, ogórek, porażka, korytarz, ucho, przepiórka, wróżka, morze, kłótnia, łódka, dworzec, chwast, marzenie, trzmiel, rzeźba). W drugim dziecko podpisuje obrazki (pszczoła, motyl, ważka, komar). Ze słowami z drugiego polecenia układa i zapisuje po jednym zdaniu. Wykonanie karty pracy przyczyni się do kształtowania kompetencji językowych dziecka, rozwinie uwagę, zachęci do badania języka ojczystego.