Labirynt słów: praktyka przenoszenia słów

Zadanie ma na celu kształtowanie umiejętności prawidłowego przenoszenia słów z linijki do linijki. Arkusz przedstawia labirynt ze słowami. Dziecko jest proszone o przejście przez labirynt, łącząc komórki słowami, których nie można przenieść ( park- krzak- sen- klon- sól- Ola- dom- stół - ogon- Iga- dąb). W drugim zadaniu dziecko musi podzielić wyrazy do przeniesienia ( ogó-rek, gu-zi-ki, grzbiet, zie- le, kó- łko, sio-stra, wy-daw-ni-ctwo, me-lo-dia) i nie wpaść w pułapkę ze słowem „grzbiet ”, którego nie da się przenieść. Zadanie przyczyni się do kształtowania kompetencji językowych i poszerzania słownictwa.