Uzupełniamy rysunki i piszemy historię

Zadanie to przyczyni się do kształtowania kompetencji językowej, udoskonalenia graficznych umiejętności dzieci w młodszym wieku szkolnym. Uczniom i uczennicom zaproponowano uzupełnić każdy z sześciu rysunków w brakujące elementy. Także w oparciu o serię tych obrazków dzieci mają ułożyć i napisać krótką historię. Wykonywanie zadania przyczyni się do rozwoju twórczego myślenia, fantazji, twórczych zdolności literackich, umiejętności używania słów w prawidłowej formie.