Ustalamy nieprawidłowe pary słów

Zadanie to przyczyni się do kształtowania kompetencji językowej i przyrodniczej, wzbogacenia aktywnego słownictwa dziecka. Uczniom i uczennicom zaproponowano znaleźć i otoczyć pętlą nieprawidłowe pary słów, a także według wzoru poprawić błędy w tych parach. W toku wykonywania zadania dziecko rozwinie myślenie analityczne, uwagę i inteligencję, umiejętność rozróżniania nazw zwierząt według rodzajów, pogłębi wiedzę o niepełnych homonimach oraz rozmaitości zwierząt dzikich i domowych.