Zbiorniki wodne: uczymy się rozróżniania

Zadanie jest skierowane na utrwalenie wiedzy o zbiornikach wodnych. Na arkuszu przedstawione są rozmaite rodzaje zbiorników wodnych (kanał, jezioro, błoto, rzeka, morze, źródło) oraz podane są definicje tych pojęć. Dziecku zaproponowano połączyć definicję zbiornika z jego obrazkiem graficznym, napisać nazwy zbiorników wodnych. W toku wykonywania zadania dziecko ma przypomnieć i napisać nazwy znanych mu mórz, rzek, jezior. Zadanie przyczyni się do kształtowania wyobrażeń o naturalnych i sztucznych zbiornikach wodnych, umiejętności ich rozróżniania.