Dowiadujemy się więcej o lekarzach

Zadanie to jest skierowane na kształtowanie społecznej i prozdrowotnej kompetencji dzieci. W toku wykonywania zadania dziecko poszerzy swoje wyobrażenia o zawodzie lekarza. Dzieciom zaproponowano dowiedzieć się i narysować takie narzędzia lekarza, jak stetoskop, termometr, pulsoksymetr i tonometr. Dzieci mają również napisać, czym się zajmuję podani lekarze. Wykonywanie zadania przyczyni się do wzbogacenia zasobu słownictwa, myślenia analitycznego, umiejętności dokonywania poszukiwania informacji.