Robimy oznaczenia na globusie

Zadanie to przyczyni się do kształtowania przyrodniczej kompetencji, pomoże dziecku w pogłębieniu wiedzy o globusie jak zmniejszonym modelu Ziemi. Uczniom i uczennicom zaproponowano oznaczyć na globusie odpowiednie obiekty liczbami, wykorzystując wyrazy z banku słów. Dzieci mają także uzupełnić zdania o obiektach na globusie, co zapewni możliwość pogłębienia wiedzy o równiku, półkulach i biegunach. Zadanie przyczyni się do rozwoju wyobraźni przestrzennej i umiejętności orientowania się na globusie.