Bezkrwawe łowy: określamy zwierzęta

Zadanie to jest skierowane na kształtowanie kompetencji przyrodniczej u dzieci w młodszym wieku szkolnym. W toku wykonywania zadania dziecko nauczy się określania zwierząt na podstawie ich ubarwienia. Dziecku zaproponowano zgadnąć i napisać nazwy zwierząt, którym chłopczyk zrobił zdjęcia w trybie makro. Zadanie przyczyni się do rozwoju logicznego myślenia, pogłębienia wiedzy o różnorodności zwierząt w przyrodzie.