Układamy zadania w oparciu o krótki zapis

Karta pracy przyczyni się do kształtowania kompetencji matematycznej, usprawnienia umiejętność rozwiązywania zadań na kilka działań, dokonywania obliczeń w wygodny sposób. Dziecko, opierając się na krótkim zapisie, układa i rozwiązuje dwa zadania (na przykład: „Piotruś pomagał babci w zbieraniu warzyw. Chłopczyk zebrał 36 kg pomidorów, a ogórków o 13 kg mniej. Ile łącznie kilogramów warzyw zebrał chłopczyk?). W trakcie wykonywania zadań dziecko rozwinie myślenie analityczne, zdolności logiczno-matematyczne, uwagę i kreatywność. Rozwiązanie zadania nr 1: 1) 36 – 13 = 23 (kg) – zebrał ogórków; 2) 23 + 36 = 59 (kg) – łącznie warzyw. Rozwiązanie zadania nr 2: 1) 54 – 38 = 16 (szt.) – ilość ciasteczek; 2) 16 – 8 = 8 (szt.) – ilość lodów; 3) 38 – 8 = 30 (szt.) – ilość czekoladek.