Karty pracy

Walentynki pierwszej klasy: myślimy logicznie

Walentynki pierwszej klasy: myślimy logicznie

Zadanie to przyczyni się do kształtowania kompetencji matematycznej, rozwoju umiejętności logicznego myślenia. Uczniom i uczennicom zaproponowano przeczytać zadanie, policzyć, ile walentynek zrobili dzieci i wpisać te dane do tabeli. Dziecko też ma narysować walentynkę dla siebie, lub osoby, którą ono lubi, i napisać, co ono najwięcej lubi w sobie / w niej. W toku wykonywania zadania dziecko będzie rozwijało uwagę, fantazję, umiejętność analizowania, znajdowania ukrytych danych, wykonywania działań z liczbami w zakresie 10.

OCENA ZADANIA
5.00
(1 oceny)
Liczba pobrań 318