Lata czy pływa? Analizujemy obiekty otaczającego świata

Proponowane zadanie pomoże dziecku w nauczeniu się analizowania i określania wspólnych i odmiennych cech obiektów otaczającego świata, porównywania, łączenia, dzielenia na grupy. Dziecku zaproponowano obejrzeć obrazki i pokolorować zwierzęta. Trzeba też narysować strzałki: „w górę” – obok zwierząt, które latają, „w dół” – obok tych, które pływają, oraz pomyśleć, czym te zwierzęta są podobne, a czym się różnią. W toku wykonywania zadania dziecko rozwinie umiejętności grupowania i klasyfikowania obiektów otaczającego świata w oparciu o ich cechy, myślenie logiczne, inteligencję, ciekawość.