Uczymy się konstrukcji can/can’t oraz has got/hasn’t got: zgadnij zwierzę

Zadanie to pomoże dziecku w utrwaleniu znajomości konstrukcji gramatycznych can/can’t oraz has got/hasn’t got w języku angielskim, a także przyczyni się do rozwoju myślenia logicznego i uwagi. Dziecko ma połączyć rysunek zwierzęcia z jego opisem, a następnie napisać nazwę zwierzęcia w odpowiedniej ramce. Zaproponuj dziecku pokolorować zwierzęta. Odpowiedzi: żyrafa - 3, wąż – 1, słoń – 2.